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Wissenschaftliche Veröffentlichung

Theorie der Unbildung: Die Irrtümer der Wissensgesellschaft

Beschreibung

Was weiß die Wissensgesellschaft? Wer wird Millionär? Wirklich derjenige, der am meisten weiß? Wissen und Bildung sind, so heißt es, die wichtigsten Ressourcen des rohstoffarmen Europa. Debatten um mangelnde Qualität von Schulen und Studienbedingungen - Stichwort Pisa - haben dennoch heute die Titelseiten erobert.
In seinem Buch zeigt der Wiener Philosoph Konrad Paul Liessmann auf, dass vieles, was unter dem Titel Wissensgesellschaft propagiert wird, eine rhetorische Geste ist: Weniger um die Idee von Bildung gehe es dabei, als um handfeste politische und ökonomische Interessen.
Zielgruppe

Für Bildungsexpertinnen, Bildungsexperten.
Fach

Philosophie