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3 24.03.2012 - 25.03.2012 Selbstreguliertes Lernen: Bedingungen, Chancen und Hindernisse

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24.03.2012 - 25.03.2012
Selbstreguliertes Lernen:
Bedingungen, Chancen und Hindernisse
Den Lernprozess planen, sich Ziele setzen und sie auf geeigneten Wegen erreichen, Motivationstiefs meistern: Pädagogische Utopie oder realistisches Modell? Bildung & Begabung und Thomas-Morus-Akademie nehmen auf einer Konferenz im März 2012 die Idee des selbstregulierten Lernens unter die Lupe.